In de lente verandert er heel veel, met name in de natuur. Voor jonge kinderen is die verandering niet vanzelfsprekend; ook niet dat het ene stadium van groei voortkomt uit het andere. Als we peuters bijvoorbeeld een knop van een bloem laten zien en daarna een open bloem of een ei en een kuiken, dan kunnen ze dat als twee aparte dingen zien, zonder er verband tussen te leggen. We gaan de peuters deze ontwikkelingen stap voor stap laten zien, zodat ze verband leren leggen tussen de veranderingen in de natuur. Ook knutselen hoort er weer bij: we stempelen met witte verf en één vinger op een zwart schaapje. Ook maken we een hyacint van een eierdoos en een grote tulp. Als de lente is afgesloten gaan we meteen aan Pasen werken, dit keer een paashaas met een bakje voor z'n buik, waar wat lekkers in komt.

Liedjes:

tok, tok, tok, tok, boe, boe, boe, boe,

waar is de kip, waar is de koe? (2x)

het lammetje dat springt heel fijn, net als onze vriend konijn

en het varken dat zegt knor en de vogel zingt zich schor

herhaling refrein

maar waar is eigenlijk het ei op deze mooie boerderij

'k geloof dat ik het ei al zie, kijk maar goed ik tel tot drie...1, 2, 3

herhaling refrein

de kip was zo blij, zij legde toen een ei  

het ei brak open, wat kwam eruit gekropen

weet je wat het kuiken riep: piep, piep, piep

verder zingen we ook: lammetje, lammetje, lammetje

alle eendjes zwemmen in het water

een koetje en een kalfje