Onze speelzaal houdt zich bezig met V.V.E.(voor-en vroeg schoolse educatie). Ook hebben alle juffen de cursus SPEEL gevolgd ter bevordering van de kwaliteit van de speelzaal. Een van de dingen die hieruit kwamen, is dat het werken met thema's voor beide partijen (peuters en juffen) heel leuk en leerzaam is. Door middel van een thema kunnen we nog gerichter letten op de verschillende ontwikkelingsgebieden zoals: taalontwikkeling ( bij ieder thema leer je nieuwe woorden), cognitieve ontwikkeling, grove en fijne motoriek, creativiteit, emotionele en sociale vaardigheden, natuur en wetenschap. Deze ontwikkelingsgebieden lopen vaak in elkaar over. Als je bijvoorbeeld voorleest, ben je met taal bezig, maar ook met de emotionele, sociale en cognitieve vaardigheden. Als je aan het verven bent, ben je creatief bezig, maar je leert ook over de verf, hoe dat voelt en je stimuleert de fijne motoriek.

Om de taal te stimuleren lezen de juffen vaak voor. Dit gebeurt tijdens het vrije spelen, als een peuter dat aangeeft en tijdens het biscuittje eten aan de tafel. De peuters zitten dan allemaal aan tafel en kunnen rustig naar het verhaaltje luisteren. Als het verhaaltje afgelopen is, vragen we altijd terug over het verhaaltje en praten er nog even over na. Vaak wordt er ook in de kring nog over gepraat.

Ook gebruiken we de "voorleestas". Hierin zit een boek, dat een peuter een week mee naar huis mag nemen, zodat het boek thuis voorgelezen kan worden. Ook gaan we 1 keer per jaar (tijdens de Nationale Voorleesdagen) naar de bibliotheek.